中国学前教育法规论文_有关教育政策与法规论文_学前教育政策法规心得

重庆师范大学学费收费标准

有自学考试!专业很多!2011年重庆师范大学高等教育自学考试一类助学招生专业及收费标准专 业层 次学 习时 间学 费 标 准(元/人·年)办学形式专 业层 次学 习时 间学 费 标 准(元/人·年)办学形式秘书学专 科两 年3200白 班夜 班周末班 计算机及应用专 科两 年3500白 班夜 班周末班 新闻学专 科两 年3200 公共关系专 科两 年3200人力资源管理专升本/专衔本两 年3400/3000物业管理专 科两 年3200会 计专升本/专衔本两 年3400/3000室内设计专 科两 年6000汉语言文学专升本/专衔本两 年3400/3000心理学专 科两 年3200英 语专升本/专衔本两 年3500/3200物流商务与管理专 科两 年3400工商企业管理专升本/专衔本两 年3400/3000旅游管理专 科两 年3200市场营销专升本/专衔本两 年3400/3000商务管理(中英合作)专 科两 年3400学前教育专升本/专衔本两 年3400/3200电子商务专 科两 年3500环境艺术设计专升本/专衔本两 年6000/5600人力资源管理专 科两 年3300新闻学专升本两 年3400会 计专 科两 年3300应用心理学专升本两 年3400市场营销专 科两 年3200计算机网络专衔本两 年3200 重庆师范大学继续教育学院2011年4月 重庆师范大学高等教育自学考试一类助学各专业开设的主要课程一览表 序号专 业层 次课 程 名 称1秘书学专 科《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、思想道德修养与法律基础、大学语文、现代汉语基础、当代中国政治制度、法学概论、秘书实务、机关管理、公文写作与处理、秘书学概论、公共关系学、管理心理学、企业管理概论、市场营销学、办公自动化原理及应用(含实践)2新闻学专 科《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础(含实践)、法学概论、中国现代文学作品选、新闻心理学、新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访写作、报纸编辑、广告学(二)、广播新闻与电视新闻3公共关系专 科《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、思想道德修养与法律基础》、大学语文、公共关系学、传播学概论、公关心理学、公关礼仪、公共关系策划、公共关系写作、公关语言、广告学(二)、市场营销学、现代管理学、计算机应用基础(含实践)、企业形象与策划、社会学概论4物业管理专 科《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、思想道德修养与法律基础、计算机应用基础(含实践)、物业管理、应用文写作、物业维修与管理(含实践...

浙江省杭州市 退役士兵参加职业技能教育培训申请表 怎么填?

职业技能培训课程出价记录
名相关的职业技能培训课程出价备案
受理机构:杭州市劳动和社会保障局(行政服务中心)
机构:杭州市劳动和
决策权:杭州市劳动和社会保障局
批准的项目编码:HZ 01 LB-FX-0078
批准的标准:市区(不含萧山社会保障局(培训及发展),余杭开展教师培训的工作要求,场地和设施),建立了由法律,商业企业组织的培训,并符合下列条件:1。适应劳动力市场的满足;设置培训行业,培训方法和形式适应培训对象的学习需求;管理制度健全,内部管理规范。批准的基础上:浙江省(试行)“(浙劳培[2009]21号)民办职业培训学校的管理
批准的收费标准:不收费
批准收费的基础上:BR/>法定时限:
有时间限制的承诺:15个工作日内
发帖证书和过期日期:杭州市职业技能培训课程,竞标的数量和方式的限制备案表1年
年检或年检:无
注:
应用程序的过程如下:
(1):
申报材料:1。杭州职业技能培训课程出价记录表2。申办申请表:杭州职业技能培训课程投标备案表的
工作职责的人:行政服务中心
工作职责和权力:对申请材料的形式审查,受理的决定/>电话:
处理时间:瞬发2天
应用程序注意:
(2)受理:
申请材料:
本岗位责任:BR/>行政服务中心的职责和权限:正式审查申请材料的职位,决定接受或不
电话:
处理时间:即时
工作时间:(3)评论:
(Ⅰ)第一个实例:
标准的:审批条件
负责这个职位:培训与发展
工作职责和权限控制的条件下批准审查意见,必要时进行实地核查。处理时间:5天
停止行为的行政审批:
(Ⅱ)审查:
标准:负责这个帖子:
岗位责任及权限:
处理时间:
暂停的行政审批行为:
(三)审计:
标准/>
负责本文章:
岗位责任和权限:
处理时间:
暂停行政审批行为:
(Ⅳ)分流:
标准:
负责这个帖子:
工作的职责和权限:
处理时间:
需要有关行政部门的主要征求意见:
征求主要部门有关行政时限:
暂停的行政审批行为:
申请退款:
(4)决定:
负责审查批准登记的条件为:培训后的
工作职责和权限:控制决定
处理时间:12个工作日内
(5)送达:
服务:
这篇文章:杭州市劳动和社会保障局(行政服务中心)负责
职位的职责和权限:将决定由申请人签署的意见。处理申请时间:工作日
(6)投诉:
投诉的渠道和方式,电话:
负责这个帖子:
工作职责和权限:无
处理时间:
知情的方式和时间框架:

我国学前教育政策法规的作用主要有哪些?

《学前教育政策与法规》知识点归纳
目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些?答:目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。2.我国现有的教育法律、法规体系的构成。答:我国现有的教育法律、法规体系由纵向五个层次和横向六个部门构成。(1)我国教育法律、法规体系中纵向主要有五个层次:教育法、教育部门法、教育行政法规、地方性教育法规、教育规章。(2)我国教育法律、法规体系中横向层次主要有义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法、成人教育法、民办教育促进法等六大部门法律。3.学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。答:(1)学前教育政策与学前教育法规的联系:
首先,学前教育法规集中地反映党和国家教育行政机关在学前教育方面的意志和主张,规定学前教育各工作的行为准则,是学前教育政策的定型化和规范化。其次,学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。第三,学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。只有在党和国家制定的学前教育政策的指导下实施学前教育法规,才能更好地发挥学前教育法规为学前教育政策服务的作用。(2)学前政策与学前教育法规的区别:制定的机关不同、约束力不同、表现形式不同、实施方式不同、稳定性不同、调整范围不同。4.简述教育法律责任的归责要件。答:教育法律责任的归责要件:
(1)有损害事实。违法对社会所造成的损害有两种情况:一种是违法行为造成了实际的损害,如体罚学生使幼儿身体受到伤害;另一种是违法行为虽未造成实际损害,但已存在这种可能性,如有关部门明知幼儿园房屋有倒塌的危险,却拒不拨款维修。(2)损害的行为必须违反教育法。一方面是指行为的违法性;另一方面违法行为必须是一种行为。(3)行为人有过错。所谓过错是指行为人在实施行为时,具有主观上的故意或过失的心理状态。(4)违法行为与损害事实之间具有因果关系。

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    • 发表日期:2020年09月08日 编辑:酷语录